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Archive | Réussites des élèves

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Les entrepreneurs et entrepreneuses du futur s’épanouissent grâce aux études axées sur le commerce et l’intelligence artificielle

Dans le monde en constante évolution de la technologie, le défi que les spécialistes de l’éducation doivent relever consiste à préparer leurs élèves pour un avenir potentiellement très différent de notre monde actuel. La Pathways School Gurgaon, en Inde, est l’un des établissements scolaires qui montrent la voie.

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Le parcours de recherche d’un élève pour sauver le ciel grâce au riz

Tanat (Johnny) Tungsubutra, élève du Programme du diplôme à la Bangkok Patana School, en Thaïlande, raconte le parcours de recherche qu’il a mené dans le cadre de l’expérience « service » du programme CAS. Johnny parle du pouvoir fascinant des rizières et des idées créatives en matière d’agriculture pour la préservation de l’environnement, et fait […]

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Autonomisation des femmes issues de communautés à faible revenu dans le cadre du programme créativité, activité et service (CAS)

Malvika Mehta, élève du Programme du diplôme à la B.D. Somani International School, à Mumbai (Inde), nous raconte comment elle apporte des changements positifs dans le cadre du programme de service communautaire de son établissement.

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L’initiative d’un élève allie technologie et éducation pour briser le cycle de la pauvreté en Inde

Dans cet article, nous nous entretenons avec Adit Nikhil Upadhye, élève du Programme du diplôme qui fait partie des récipiendaires de la bourse Siva Kumari 2022 pour les jeunes innovateurs et innovatrices du PEI. Cette bourse l’a récompensé pour son organisation à but non lucratif, Tech4All. Adit nous explique l’ambition de Tech4All de briser le […]

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« Mon éducation à l’IB m’a montré que j’avais le pouvoir de changer les choses »

Les élèves du Baccalauréat International (IB) du monde entier qui agissent en appliquant l’apprentissage acquis en classe et au-delà font une différence considérable dans leurs communautés. Sahib a reçu le President’s Volunteer Service Award de la Maison-Blanche en reconnaissance de son travail remarquable.

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Témoignages de réussite sur l’évaluation électronique du PEI de la session d’examens de mai 2022

Mettre en œuvre pour la première fois des évaluations électroniques du PEI peut sembler être une tâche ardue et exigeante. Nous avons discuté avec un coordonnateur et deux coordonnatrices du PEI dont les établissements scolaires ont introduit les évaluations électroniques du PEI lors de la session d’examens de mai 2022.

Apex2100 Skiier

Atteindre un rendement maximal avec le programme Serious Fun

Si on prend une application conçue pour aider les athlètes à maintenir une santé et une forme physique optimales et qu’on l’adapte aux apprenants, qu’obtient-on ? Jeremy Mather est le directeur de la performance chez Apex2100 et fait partie de l’équipe qui collabore avec l’IB pour lancer une application-pilote de bien-être, intitulée Serious Fun.

Jenny

la façon de gérer au mieux l’environnement d’apprentissage à distance avec Jennifer Chang Wathall

En raison des mesures de distanciation sociale mises en place dans le monde entier à cause de la COVID-19, les enseignants ont dû adopter des méthodes de travail entièrement nouvelles, du jour au lendemain. Beaucoup d’entre eux se retrouvent à travailler à distance de manière synchrone ou asynchrone, mais sans forcément avoir reçu de formation […]