Vitika Chadda, tutora del Programa de la Escuela Primaria (PEP) en el Pathways School Noida (India), comparte cómo fomentó la colaboración para lograr un crecimiento holístico en el aula.
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Graduada del IB gana el prestigioso Premio Diana
Conversamos con Shloka Ashok, exalumna del IB del Greenwood High International School de Bangalore (India). El premio, otorgado en memoria de la Princesa Diana, fue concedido a Shloka por sus iniciativas de acción social.
Tenacidad en tiempos de crisis: “La educación es parte de la resistencia”
En este blog hablamos con David Cole, director del British International School, Ukraine. Cole reflexiona sobre la respuesta del colegio a la invasión de Ucrania y la resiliencia demostrada por la comunidad escolar.
Iniciativa estudiantil aúna tecnología y educación para romper el ciclo de la pobreza en la India
En este blog, hablamos con el alumno del PD Adit Nikhil Upadhye, uno de los galardonados en 2022 con la beca Siva Kumari para alumnos innovadores del PAI por su organización sin ánimo de lucro, Tech4All. Adit nos explica cómo Tech4All se dedica a romper el ciclo de la pobreza a través de la tecnología […]
Perspectiva de una exalumna sobre el bienestar del alumnado
Hablamos con Yasmeen Awad, una exalumna del IB que recientemente presentó al director general, Olli-Pekka Heinonen, los resultados de su encuesta sobre el bienestar y la salud mental del alumnado del IB.
Una serie centrada en los colegios para celebrar los 10 años del Programa de Orientación Profesional (POP)
Este año el IB celebra el décimo aniversario del POP, y los colegios de todo el mundo comparten sus experiencias con el programa para conmemorar la fecha. Descubra cómo un colegio gestionó la pandemia para ayudar a su primer grupo de estudiantes del POP a tener éxito.
Historias de implementación exitosa de las evaluaciones electrónicas del PAI en la convocatoria de mayo de 2022
Implementar las evaluaciones electrónicas del PAI por primera vez puede ser una tarea difícil y abrumadora. Conversamos con dos coordinadoras y un coordinador del PAI de colegios que implementaron de manera exitosa las evaluaciones electrónicas en la convocatoria de mayo de 2022
Eventos accesibles de CTIM en Asia-Pacífico gracias al proyecto The Innovation Circuit
Conversamos con cinco beneficiarios de la beca que reflexionan sobre el proyecto The Innovation Circuit y sobre cómo brinda a los colegios de Singapur y de Asia-Pacífico acceso a eventos relacionados con ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM).
Una exposición de la Monografía para celebrar la perseverancia y el aprendizaje
Trapti Trivedi, coordinadora de la Monografía del Overseas Family School (Singapur), nos cuenta su iniciativa de celebrar una exposición anual de la Monografía.
Crear planes dinámicos de desarrollo de los programas
Soluciones para un futuro sostenible: una unidad interdisciplinaria
¿Qué problemas enfrentará Australia en el año 2050 con el aumento demográfico y cómo se pueden solucionar? Estas fueron las preguntas iniciales que ha intentado responder un nuevo grupo de alumnos desde el lanzamiento en 2019 de una unidad interdisciplinaria de diez semanas titulada “Soluciones para la gran Australia”.
El Marco de Competencia Global de PISA y el Programa de los Años Intermedios (PAI)
¿Qué habilidades necesitan los jóvenes para prosperar en un mundo cada vez más interconectado y cambiante? En este artículo, exploramos la conexión entre la evaluación de las competencias globales de PISA y el marco curricular del Programa de los Años Intermedios (PAI), y cómo este último ayuda a los alumnos a desarrollar dichas competencias.
Cómo enseñar Individuos y Sociedades del PAI en un mundo cambiante
El aprendizaje combinado se ha implantado de forma generalizada. En este artículo, la profesora Novadene Miller nos cuenta cómo podemos inspirar a los alumnos en este nuevo panorama educativo.
Nueva serie de trabajos de investigación sobre el bienestar de los alumnos en tiempos difíciles
Este artículo presenta una nueva serie de trabajos de investigación donde se ofrece orientación práctica para fomentar el bienestar de los alumnos en los Colegios del Mundo del IB.
Preparación para los exámenes de noviembre de 2020
Conversamos con coordinadores de cinco Colegios del Mundo del IB sobre las dificultades que tuvieron que enfrentar para realizar de manera eficaz la evaluación electrónica del Programa de los Años Intermedios (PAI) y los exámenes del Programa del Diploma (PD).