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Archive | Créativité, activité, service (CAS)

DP grads #DoMore for equity in education

Des diplômés de l’IB soutiennent l’équité dans l’éducation avec #DoMore2020

La cohorte des diplômés de 2020 de l’Aga Khan Academy Mombasa reconnaît la valeur du Programme du diplôme et souhaite soutenir sa communauté, alors qu’elle entame un nouveau chapitre. Ces diplômés ont lancé l’initiative #DoMore2020 et se sont engagés à recueillir 50 000 USD pour financer des bourses d’études destinées aux élèves africains qui souhaitent […]

marcelo feat

Faire entendre sa voix–Marcelo Galán, baladodiffuseur et ancien élève du Programme du diplôme

Dans le premier balado (podcast) « Les voix de l’IB » en langue espagnole, Natalia Tieso, responsable du développement régional de l’IB en Amérique latine, reçoit Marcelo Galán, ancien élève du Programme du diplôme, qui parle de son éducation au sein de l’IB, donne des conseils aux élèves du Programme du diplôme et partage son […]

Picture 3

Un élève de l’IB aide des élèves plus jeunes à s’illustrer lors de conférences de modélisation des Nations Unies

Après avoir assouvi sa passion pour les conférences de modélisation des Nations Unies dans le deuxième cycle du secondaire, Ishaan Singh, diplômé de l’IB, a préparé des élèves plus jeunes afin qu’ils deviennent de meilleurs participants.

Maeve gifting

Un concours artistique vise à fournir des préparations pour nourrissons à des banques alimentaires

Une élève du Programme du diplôme de l’IB au Canada a créé un concours artistique baptisé Art Battle for Babies afin d’aider la banque alimentaire locale à fournir des préparations pour nourrissons aux nouveaux parents.

DP student, Gianandrea Gregori’s CAS project was to create a greener environment in school. As it evolved, he created bookmarks for students and worked with an elderly home to plant various plants

Conseils pour rédiger des réflexions créatives

Sara Díaz, coordonnatrice du Programme CAS de l’International School of Bologna, en Italie, sait à quel point il peut être difficile pour les élèves de trouver le temps d’écrire leurs réflexions et de faire preuve de créativité. Elle a partagé ses deux meilleurs conseils, testés et approuvés, avec le magazine IB World.