Pour Morgan Davis, passionnée de musique et d’histoire, l’enseignement en ligne a constitué la plateforme idéale pour explorer ses centres d’intérêt tout en prenant en compte ses besoins et sa situation particulière en matière de santé.
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Créer une communauté solide à travers la collaboration
Vitika Chadda est enseignante principale du Programme primaire (PP) à la Pathways School de Noida, en Inde. Elle nous a parlé de la façon dont sa classe a incorporé la collaboration afin de favoriser l’épanouissement.
Une diplômée de l’IB reçoit le prestigieux Diana Award
Nous avons rencontré Shloka Ashok, une ancienne élève de l’IB de la Greenwood High International School de Bangalore, en Inde. Le Diana Award, un prix créé en mémoire de la princesse Diana, a récompensé Shloka Ashok pour ses initiatives d’action sociale.
La ténacité dans les périodes de crise : « la résistance passe aussi par l’éducation »
Dans le cadre de cet article, nous avons discuté avec David Cole, directeur de la British International School Ukraine. M. Cole a évoqué la façon dont son établissement a réagi à la récente invasion de l’Ukraine ainsi que la résilience de la communauté scolaire.
L’initiative d’un élève allie technologie et éducation pour briser le cycle de la pauvreté en Inde
Dans cet article, nous nous entretenons avec Adit Nikhil Upadhye, élève du Programme du diplôme qui fait partie des récipiendaires de la bourse Siva Kumari 2022 pour les jeunes innovateurs et innovatrices du PEI. Cette bourse l’a récompensé pour son organisation à but non lucratif, Tech4All. Adit nous explique l’ambition de Tech4All de briser le […]
Le point de vue d’une diplômée de l’IB sur le bien-être des élèves
Rencontre avec Yasmeen Awad, une ancienne élève de l’IB, qui a récemment présenté les résultats de son enquête sur le bien-être et la santé mentale des élèves de l’IB à Olli-Pekka Heinonen, le directeur général du Baccalauréat International.
Cultiver le savoir avec le projet communautaire du PEI
Nous avons contacté l’East Nashville Magnet School au sujet de la mise en place de leur premier projet communautaire après l’obtention de l’autorisation d’enseigner le PEI et le Programme du diplôme.
Nos établissements à l’honneur : célébration des 10 ans du Programme à orientation professionnelle
L’IB fête les 10 ans du Programme à orientation professionnelle (POP) en 2022, et les établissements du monde entier marquent l’occasion en partageant leurs expériences du programme. Découvrez comment un établissement scolaire a permis à sa première cohorte d’élèves du POP de réussir malgré la pandémie.
Témoignages de réussite sur l’évaluation électronique du PEI de la session d’examens de mai 2022
Mettre en œuvre pour la première fois des évaluations électroniques du PEI peut sembler être une tâche ardue et exigeante. Nous avons discuté avec un coordonnateur et deux coordonnatrices du PEI dont les établissements scolaires ont introduit les évaluations électroniques du PEI lors de la session d’examens de mai 2022.
The Innovation Circuit facilite l’accès aux STIM en Asie-Pacifique
Cinq élèves du PEI titulaires de cette bourse livrent leurs réflexions sur leur projet « The Innovation Circuit » et expliquent comment il permet aux établissements de Singapour et de la région Asie-Pacifique de participer à des événements sur les STIM.
Une exposition des mémoires pour célébrer la persévérance et l’apprentissage
Coordonnatrice du mémoire pour l’Overseas Family School à Singapour, Trapti Trivedi partage son initiative consistant à exposer les mémoires en fin d’année.
Créer des plans de développement des programmes dynamiques
Trouver des solutions pour un avenir durable—Une unité interdisciplinaire
Quels sont les problèmes auxquels fait face la « grande Australie » et comment y remédier ? Ces deux questions ont motivé la création, en 2019, d’une unité interdisciplinaire pour une cohorte entière, d’une durée de dix semaines, intitulée Big Australia Solutions.
Les compétences mondiales du PISA et le Programme d’éducation intermédiaire (PEI)
Quelles compétences les jeunes ont-ils besoin de développer pour s’épanouir dans un monde de plus en plus interdépendant et en constante évolution ? Dans cet article, nous explorons les liens entre l’évaluation des compétences mondiales du PISA et le cadre pédagogique du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) ainsi que la manière dont le PEI aide les […]
Enseigner les matières du groupe Individus et sociétés du PEI dans un monde en pleine évolution
Alors que l’apprentissage mixte se généralise, Novadene Miller, enseignante du Programme d’éducation intermédiaire (PEI), explique comment motiver les élèves dans ce nouveau paysage éducatif.