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Des élèves de l’IB veulent inspirer les jeunes filles

Des élèves du Programme du diplôme de l’IB de la Charles P. Allen High School, au Canada, utilisent YouTube pour briser les stéréotypes liés au genre et à l’origine ethnique, et encourager les filles à atteindre l’excellence. « Nous nous fixons des objectifs très ambitieux et certaines personnes nous disent "tu es une fille et tu viens d’un [...]
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Littéraire ou non littéraire: telle est la question

Les enseignants et les examinateurs se demandent parfois si un texte doit être considéré comme littéraire ou non littéraire. La réponse est souvent évasive, et il est difficile de parvenir à un accord. Ce billet de blog, par Guillermo Duff, explore quelques principes qui pourraient être pris en compte pour décider de la nature d’un […]

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Les voix de l’IB : une jeune porte-parole thaïlandaise organise une grève pour le climat

Cette année, les élèves ont pris le devant de la scène pour susciter une action contre le changement climatique. Nanticha « Lynn » Ocharoenchai, ancienne élève du Programme d’éducation intermédiaire (PEI), fait partie de ces jeunes porte-paroles. Fraîchement diplômée de l’université, la jeune femme a organisé une grève pour le climat en Thaïlande et espère se faire un nom […]

Quelles sont les difficultés associées à l’enseignement des langues dans les établissements scolaires d’aujourd’hui ?

Ceci est le troisième article d’une série en trois volets sur la révision du programme de développement d’une langue seconde du POP. L’IB a travaillé en étroite coopération avec Susan Stewart, spécialiste de l’éducation et présidente du groupe d’intérêt MLIE (pour Multilingual Learning in International Education ou l’apprentissage multilingue dans l’éducation internationale) de l’organisation ECIS. […]

Hello in many different languages.

En quoi l’apprentissage de la langue contribue-t-il au développement de l’enfant dans sa globalité et le prépare-t-il aux étapes qui suivent l’enseignement obligatoire (vie active, enseignement supérieur) ?

Ceci est le deuxième article d’une série en trois volets sur la révision du programme de développement d’une langue seconde du POP. L’IB a travaillé en étroite coopération avec Susan Stewart, spécialiste de l’éducation et présidente du groupe d’intérêt MLIE (pour Multilingual Learning in International Education ou l’apprentissage multilingue dans l’éducation internationale) de l’organisation ECIS. […]

Group Of Children Enjoying Drama Class Together

Appel à tous les enseignants d’éducation physique et à la santé du PEI qui souhaiteraient participer au processus de révision du programme

Nous recherchons des enseignants du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) souhaitant participer au prochain cycle de développement du programme d’études du cours d’éducation physique et à la santé. La révision et le développement des programmes d’études de l’IB sont axés sur la collaboration : le personnel de l’IB et les enseignants travaillent de concert pour réviser et [...]
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Le système éducatif de l’IB peut-il aider les élèves américains à s’investir dans une société mondialisée ?

Par Darlyne Delaney, responsable de programme d’études de l’IB Un article publié récemment dans Times Higher Education soulignait l’importance d’une éducation mondiale pour préparer les élèves américains à prendre part à une société mondialisée. Le Baccalauréat International (IB) est une organisation qui forme des élèves multilingues, ouverts au monde et sensibles à la réalité internationale depuis [...]
Mixed media illustration of people speaking different languages. Unity. Togetherness

Quelles sont les idées les plus influentes en matière d’apprentissage de la langue à l’heure actuelle ?

Alors que la révision du programme de développement d’une langue seconde du POP entre dans sa phase de conception, l’IB a travaillé en étroite coopération avec Susan Stewart, spécialiste de l’éducation et présidente du groupe d’intérêt MLIE (pour Multilingual Learning in International Education ou l’apprentissage multilingue dans l’éducation internationale) de l’organisation ECIS. Mme Stewart nous […]